PERAN USAHA MIKRO KECIL DAN MENENGAH (UMKM)  TERHADAP TINGKAT PERTUMBUHAN EKONOMI INDONESIA

Hanif Hadinata Utama
Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP PGRI Jember
Hanif281086@gmail.com

ANALISIS PERSEPSI GURU KELAS TERHADAP IMPLEMENTASI  KELAS KHUSUS BAGI PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS  DI SD NEGERI BANJARSENGON 02 KABUPATEN JEMBER

Renalatama Kismawiyati
Prodi. Pendidikan Luar Biasa (PLB), FIP, IKIP PGRI Jember
renalatama@gmail.com

SERI STUDI KEBUDAYAAN II
INDONESIA SEBAGAI RUANG IMAJINASI

Ekspresi Jati Diri Bangsa dalam Kekayaan Kuliner Nusantara: Telaah Antropolinguistik 
Akhmad Dzukaul Fuad dan Yusita Titi Hapsari (Halaman 169)

BUKU:

NELAYAN & HIV/AIDS

Dr. Evi Hanizar, M.Kes.

Analysis of AZF Gene Deletion on Infertile Men with  Azoospermia – Oligoasthenoteratozoospermia  (OAT) 

 Evi Hanizar, Aucky Hinting

 Department of Biology- Faculty of Mathematics and Science Education IKIP PGRI Jember

Faculty of Medicine – Airlangga University, East Java, Indonesia

Screening of AZF Gene Deletion on Javanese and Chinese Infertile Men

Evi Hanizar¹, Sutiman Bambang Sumitro², and Aucky Hinting³

 Department of Biology- Faculty of Mathematics and Science Education IKIP PGRI Jember

Laboratory of Molecular Biology, Faculty of Mathematics and Natural Sciences – Brawijaya University, Malang

Faculty of Medicine – Airlangga University, Surabaya

Transformasi Gen sY86 dalam Vektor Ekspresi PET TOPO 200 untuk mendapatkan Protein Rekombinan sY86

Evi Hanizar
Jurusan P. Biologi FP MIPA IKIP PGRI JEMBER

LPPM IKIP PGRI Jember – Jurnal Ilmiah merupakan salah satu wadah penting bagi peneliti dan mahasiswa untuk mempublikasikan gagasan dan hasil penelitian agar dapat bermanfaat bagi masyarakat luas. Terkait hal tersebut, LPPM IKIP PGRI Jember terus berupaya terus meningkatkan standart mutu dalam bidang penelitian dan pengabdian, yang terbaru 2 Jurnal Ilmiah yang dikelolah oleh LPPM IKIP PGRI Jember mendapatkan akreditasi tingkat Nasional versi Science  and Technology (SINTA) dari Dirjen Penguatan Riset dan Pengembangan Kemenristekdikti.

Kedua jurnal tersebut adalah “Education Journal : Journal Educational Research and Development” sesuai keputusan Dirjen Penguatan Riset dan Pengembangan Kemenristekdikti nomor: 30/E/KPT/2019 tanggal 11 November 2019, dan “Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat” sesuai keputusan Dirjen Penguatan Riset dan Pengembangan Kemenristekdikti nomor: 36/E/KPT/2019 tanggal 13 Desember 2019.

Pencapaian ini merupakan salah satu wujud dari Tridarma Perguruan Tinggi yaitu Bidang Penelitian, Pengabdian dan Pengajaran. Kedepan LPPM IKIP PGRI Jember mendorong agar semua jurnal yang berada dilingkungan IKIP PGRI Jember bisa seluruhnya  bisa terakreditasi tingkat Nasional versi Science  and Technology (SINTA). Tercatat saat ini terdapat 10 Jurnal Ilmiah online di lingkungan IKIP PGRI Jember, dari 10 Jurnal tersebut 2 sudah terakreditasi dan ada beberapa jurnal pada tahun 2020 sudah memenuhi persyaratan untuk mengajukan akreditas jurnal nasional SINTA.

Kemenristekdikti memiliki 6 peringkat akreditasi jurnal, pada peringkat SINTA 1 merupakan jurnal yang sudah terindeks scopus, sementara SINTA 2-6 adalah jurnal yang terus meningkatkan kualitasnya. Dari 2 Jurnal yang mendapat akreditasi SINTA, 2 Jurnal LPPM IKIP PGRI Jember menempati peringkat 5 dari keseluruhan 6 peringkat SINTA. LPPM IKIP PGRI Jember akan terus meningkatkan kualitas jurnal hingga mencapai peringkat akreditasi 2 besar. Caranya dengan mengundang pemateri yang memiliki kompetensi dibidang jurnal, harapannya akan terus ada jurnal yang mendapat akreditasi.

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BLENDED LEARNING MELALUI LESSON STUDY UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI, KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS, SIKAP ILMIAH, DAN HASIL BELAJAR GENETIKA PADA MAHASISWA BERKEMAMPUAN BERBEDA

Oleh : Dr. Waris, M.Kes
IKIP PGRI JEMBER

Peningkatan Kemampuan Berfikir Kritis Dengan Pendekatan Problem Based Learning
1. Endra Priawasana
2. Waris

Fakultas Pendidikan MIPA IKIP PGRI Jember, Indonesia