PENGARUH PENERAPAN MODEL ADVANCE ORGANIZER TERHADAP MINAT BELAJAR SEGIEMPAT SISWA KELAS V SD Dwi Noviani Sulisawati ; Frida Murtinasari IKIP PGRI Jember dwi.moshimoshi@gmail.com
IDENTIFIKASI KESULITAN MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL TENTANG LIMIT Oleh : Ria Amalia ; Eric Dwi Putra IKIP PGRI Jember 87ria.amalia@gmail.com ; ric_chaenk@yahoo.co.id
PENINGKATAN KEMAMPUAN TEKNIK MENGAJAR BAHASA INDONESIA PADA MAHASISWA IKIP PGRI JEMBER MELALUI METODE DISKUSI KELOMPOK KECIL DAN MEDIA GAMBAR Nurhafit Kurniawan, S.Pd, M.Pd IKIP PGRI JEMBER nurhafit@yahoo.com Artikel telah terbit secara online pada jurnal Jurnal IKA PGSD ( Ikatan Alumni PGSD UNARS ) dengan alamat url jurnal http://unars.ac.id/ojs/index.php/pgsdunars dan url Artikel http://unars.ac.id/ojs/index.php/pgsdunars/article/view/411 dengan hasil Cek Similarity/Originality telah di unggah dengan alamat https://drive.google.com/open?id=1P704J2wTZJmht10onDIde5tU61gLqBN1 url […]
IDENTIFIKASI MANFAAT KEGIATAN KELOMPOK KERJA GURU PAUD-TK (IGTKI) DALAM MENUNJANG KOMPETENSI PEDAGOGIL GURU PAUD-TK DI KECAMATAN BONDOWOSO KABUPATEN BONDOWOSO Oleh: Nova Eko Hidayanto